暑期信徒課程的一些點滴

魯聰言先生
2021年9月12日

過去三季主日學,分享「教會歷史」相關的課題,讓弟兄姊妹共同學習,更多認識教會的歷史。然而,教會歷史涉及的課題廣,橫跨的年份長,即使作為導師,也需要不斷學習新知識,盼教學相長。在剛過去的暑假,區會舉辦「2021年暑期信徒課程」,主題:從歷史看大時代下中華基督教會領袖的使命與挑戰。由本會陳智衡牧師主講,他同時擔任建道神學院基督教會中國文化研究中心主任。陳牧師對於中華基督教會的歷史,有著深入研究,並曾出版他的博士論文《合一非一律》,深入剖析合一運動下的
精神,以及當中與中華基督教會的關係。

今次暑期課程,陳牧師共分五講:
一. 重視本色教會的誠靜怡
二. 建構合一教會的高伯蘭
三. 關心時代需要的范定九
四. 大時代轉變下的崔憲祥
五. 接下非常任務的張伯懷
以上五位先賢,均是中華基督教會開始成立初期,直到四、五十年代的重要領袖。他們雖然面對種種時代挑戰,但仍然堅守重要的信仰價值。由於課程的資料豐富,我試分享推動合一教會的重要先賢,高伯蘭牧師的一些點滴。
「中華基督教會運動」既然是一個合一運動,背後必定有重要的提倡人物。高伯蘭(A. R. Kepler),是中華基督教會全國總會首位總幹事,他是推動當時「中華基督教會運動」的主要人物,亦是「合一非一律」的提倡者;在他的著作〈合而為一〉中指出:
「合一教會是『合』而不求『同』,在合一之中,能通融廣泛
不同的意見……能把工作人員從思想狹隘、區域、宗派的領
域中,轉移至樂於從事全國性的福利事工上」。
簡言之,高伯蘭是以教會合一為目的,並存留不同的意見、立場為方法,以達至彼此的合一,即「合一非一律」的精神提倡。 再者,自19世紀不同的差會來華宣教以後,身在宣教工場的宣教士,已深深體會宗派林立,會使教會分隔,令福音事工出現更大的窒礙。故此,當高伯蘭提倡與推動他的「合一理念」時,有著當時的歷史處境因素,因而提倡重要的合一精神。

上帝恩言:「我要使他們有合一的心,也要將新靈放在你們裏面。」(以西結書11:19上)