從『宗教生活營』再思福音的機遇與挑戰

魯聰言先生
2017年4月23日

剛剛過去的復活節假期,海南堂與扶輪中學於4月13 - 14日合作舉辦了本年度的「宗教生活營」。感謝上帝的恩典,佈道會當晚有8位同學決志,更表示願意進一步認識信仰。故藉此分享一下箇中的一些體會,以及學校福音事工的機遇與挑戰。

兩日一夜的營會
過去幾年的復活節假期,海南堂與扶輪中學都會合作舉辦「宗教生活營」,讓同學在信仰和個人品格上,得著更多的造就與培育。今年的營會亦特意為「成長在扶輪」的學生,以及初中的同學而設。內容除了遊戲、詩歌、靈修之外,亦預備了佈道晚會。讓同學與導師更多互動交流、分享信仰之餘,亦讓同學有機會思考人生,認識福音。佈道會講員 ─李姑娘分享她的人生故事,遇見主之後帶來的新改變、新可能。大部分同學都能夠專心投入,聆聽講員的分享,當晚有8位同學決志,並願意日後更多認識信仰。

福音的機遇與挑戰
學校無疑是一個遼闊的福音禾場,透過堂校合作的各種事工:成長在扶輪、宗教生活營、早會、週會、節期崇拜、教育主日、全校佈道會、駐校的服侍等,均有機會接觸學生,甚至認識學生的家長,開展福音與服侍的工作,校園確實福音機遇處處。但與此同時,亦存在實質的挑戰,其中的挑戰是:讓同學得聞福音不困難,但要進一步栽培牧養他們卻不容易。現在的校園生活,可以用「很忙」來形容。同學由初中開始,參與各類型課外活動、大小比賽、不同的輔導小組等等,參與的密度相比我讀書的年代多出很多,除了星期一至六在校的活動之外,部分的比賽亦會在星期日進行。課餘的時間相比我讀書的年代壓縮了不少。當同學進入高中以後,開始要面對公開試的壓力,學科的難度亦比初中時期提升,要花上更
多時間去完成功課和學習。再加上部分同學需要接受額外的功課輔導,相比初中時期的學業生活更為忙碌,可以栽培牧養他們的時間和空間,也變得更為有限。

為對應這個忙碌的年代,為對應同學所面對的處境,讓我不得不思索當前的出路,尋求上主的引領去面對這個時代的處境性挑戰。對於年青一代的栽培牧養,我認為有些重要的元素是不可或缺的。但由於文章的篇幅所限,下次再跟大家分享。

上帝恩言:「誰敬畏耶和華,耶和華必教導他當選擇的道路。」(詩篇25:12)